CHIERI Che cosa serve per migliorare la città? Continuano gli incontri della scuola di politica “Quale Unità d’Italia”. Domani, mercoledì alle 21, nel salone San Domenico, via San Domenico 3, sarà organizzato un gruppo di discussione, un focus group, per approfondire progetti e iniziative da proporre nel Chierese. Ingresso libero. «Si deve passare dalle belle intenzioni e buone pratiche a progetti concreti - premette Pier Giorgio Tenani, dell’associazione Il tuo Parco, una delle sette realtà promotrici della serata - Nell’incontro di domani dovremmo individuare proposte che si possano collegare tra loro e organizzare gruppi di approfondimento. L’obiettivo è elaborare insieme un progetto che, seppur piccolo, possa essere d’impatto». Ecco alcuni spunti che faranno partire il dibattito di domani: pratiche di democrazia diretta, individuazione di azioni imprenditoriali per far crescere l’economia del territorio, iniziative contro il consumo del suolo,mobilità sostenibile, raccolta differenziata totale, cioè senza scarti non recuperabili, metodi per reperire risorse in un momento di crisi. Per migliorare la democrazia diretta ci sono diversi modi: «Modificare il regolamento della Città di Chieri oppure costituire l’associazione “Più Democrazia a Chieri” con l’obiettivo di apportare migliorie agli strumenti di partecipazione. Oppure presenziare ai Consigli comunali e stimolare la presenza dei genitori nella scuola». Anche per incentivare lo sviluppo economico del territorio ci sono già delle idee: «Stimolare la nascita di “Cooperative di comunità” con una collaborazione tra pubblico e privato - propongono gli organizzatori - Creare un “Supermercato” per i produttori locali, ritrovare i vecchi mestieri andati perduti». C’è poi l’impegno contro l’inquinamento elettromagnetico: «Vanno gestite le linee wi-fi nelle scuole - analizzano dalla scuola di politica - Per esempio, in via Fea, la linea wi-fi è sempre accesa sulle teste dei bimbi. Senza che praticamente sia mai utilizzata. Sarebbe necessario organizzare un censimento nelle scuole e monitorare il servizio».
www.corrierechieri.it/art/''Quale Unita' d'Italia''. Il futuro del territorio fra lavoro e sostenibilita'
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